Kecerdasan Emosional Memegang Peran Penting Dalam Kesuksesan Seseorang

 Apa itu orang cerdas? 

Orang cerdas itu berkaitan dengan inteligensi. Orang yang inteligensi nya tinggi yaitu orang yang bisa menyelesaikan masalah. Seiring perkembangan zaman, definisi orang cerdas memang berganti-ganti karena mungkin dulu orang bisa mencari makan, bisa berburu, bisa meramu dan yaudah kita bisa menguasai 3 hal itu orang bisa bilang cerdas pada masanya. Tapi kalau misalnya di zaman sekarang orang yang punya kekayaan yan sangat banyak pasti dibilang orang cerdas. Tapi, yang jelas cerdas itu adalah orang yang bisa nangkap beberapa informasi dan bisa menyelesaikan masalah dengan cepat.

Manusia memiliki beberapa kecerdasan di dalam dirinya. Kecerdasan intelektual atau IQ selama ini sering dijadikan tolak ukur kesuksesan seseorang khususnya dalam karir. Kecerdasan lain yaitu SQ atau kecerdasan spiritual juga tidak kalah pentingnya. Selain kecerdasan tadi ada hal lain yang tak kalah penting yaitu kecerdasan emosional atau EQ. Penelitian menjelaskan bahwa EQ berkontribusi 2 kali lebih penting dalam mempengaruhi kesuksesan dibandingkan IQ.


Mengapa kecerdasan emosional penting? Karena EQ berperan sangat penting dalam proses menghadapi kehidupan sosial yang harus berinteraksi dengan orang lain. Tidak adanya EQ, kita tidak akan bisa menjalankan hidup sebagai individu yang berinteraksi dengan lingkungan sekitar.

Hal ini disebabkan karena kecerdasan emosional yang tinggi dan membuat seseorang mampu menguasai 5 soft skill ini:


1. Self Awareness: Mampu mengenali emosi, kemampuan, kekuatan, kelemahan dan batasan diri. Seseorang yang memiliki kesadaran pada diri sendiri dapat mudah untuk mendengar, menerima, dan menjalankan kritik dari orang lain.

2. Self Regulation: Mampu mengontrol emosi dan tindakan dengan baik. Seseorang dengan self regulation yang tinggi, akan tahu kapan harus mengeluarkan emosinya.

3. Motivation: Seseorang yang cerdas secara emosional adalah orang yang dapat memotivasi dirinya sendiri.

4. Empathy: Empati membuat seseorang memahami dan menumbuhkan koneksi dengan orang lain secara emosional.

5. Social Skill: Skill bernegosiasi tentu sangat penting dalam dunia pekerjaan. Dengan memiliki social skill tinggi, kita dapat memiliki kemampuan berkomunikasi dan membangun relasi dengan baik.

Berikut adalah manfaat memiliki EQ yang tinggi:

1. Komunikasi yang efektif

Dengan komunikasi yang efektif, kita bisa mencapai kerja sama yang jauh lebih baik. 

2. Mengatasi tekanan pekerjaan dengan baik

Besarnya tekanan di dunia pekerjaan membuat orang kehilangan emosinya dan dapat merugikan banyak orang. Dengan memiliki kecerdasan emosional yang tinggi memiliki self awareness yang tinggi akan lebih mudah mengatur tingkat stres yang dialami.

3. Mampu menerima masukan

Seseorang yang cerdas EQ nya, dapat menerima kritik dengan baik tanpa melakukan pembelaan diri.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Model Pembelajaran High Scope di PAUD

Model pembelajaran High Scope di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan salah satu pendekatan yang berfokus pada pembelajaran aktif dan berpusat pada anak. Model ini dikembangkan oleh Carol Weinstein dan Lilian Katz di Amerika Serikat pada tahun 1960-an. Prinsip-prinsip utama model pembelajaran High Scope di PAUD meliputi: 1. Pembelajaran aktif: Anak-anak didorong untuk terlibat secara aktif dalam proses belajar melalui berbagai kegiatan bermain, eksplorasi, dan penemuan. 2. Berpusat pada anak: Kurikulum dan kegiatan pembelajaran dirancang berdasarkan minat, kebutuhan, dan gaya belajar individu anak. 3. Lingkungan belajar yang kaya: Ruangan kelas PAUD High Scope dilengkapi dengan berbagai area bermain dan bahan belajar yang memicu rasa ingin tahu dan kreativitas anak. 4. Proses belajar yang berurutan: Anak-anak dibimbing melalui siklus belajar yang sistematis, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga refleksi. 5. Penilaian yang berkelanjutan: Perkembangan anak diamati dan didoku...
Baca selengkapnya

Model Pembelajaran Area di PAUD

Model pembelajaran area adalah model pembelajaran yang lebih menyediakan kesempatan kepada anak untuk memilih kegiatan sendiri sesuai dengan minatnya dan mengutamakan pengalaman belajar secara bermakna (Suyadi & Dahlia, 2014: 71). Tujuan pembelajaran area adalah untuk memberi kesempatan anak agar memperoleh berbagai pengalaman bermain dengan menggunakan berbagai alat atau sumber belajar dari memberi bantuan bimbingan pada saat diperlukan anak. Kegiatan pembelajaran pada anak yang berdasarkan minat atau area, anak secara individual memilih kegiatan yang sesuai dengan minat dan keinginannya (Kurotun, 2013: 70). Model pembelajaran ini menggunakan area-area seperti sebagai berikut (Yusuf, 2018: 6-10): a. Area Balok Area balok memfasilitasi anak untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan berpikir matematika, pola, bentuk geometris, hubungan satu dengan yang lain, penambahan, pengurangan, pengalian, dan pembagian melalui kegiatan membangun dengan balok. Saat anak menggunakan balok,...
Baca selengkapnya

Model Pembelajaran Sudut di PAUD

Model pembelajaran sudut merupakan pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada anak didik untuk belajar dekat dengan kehidupan sehari-hari. Model ini bersumber pada teori pendidikan dan perkembangan Montessori. Model pembelajaran ini menyediakan sudut-sudut kegiatan yang menjadi pusat kegiatan pembelajaran berdasarkan pada minat anak. Alat-alat dan media yang disediakan juga harus bervariasi mengingat minat anak yang beragam. Media dan alat-alat tersebut juga harus sering diganti dan diperbaharui disesuaikan dengan tema dan subtema yang dibahas. Pada model ini program pembelajaran difokuskan pada lima hal, yakni: (1) Praktik kehidupan.  (2) Pendidikan kesadaran sensori. (3) Seni berbahasa. (4) Matematika dan bentuk geometris. (5) Budaya (Yusuf, 2018: 2). Dalam menerapkan model sudut, ruangan pembelajaran ditata secara fungsional bagi anak, yang memungkinkan anak bekerja, bergerak, dan berkembang secara bebas. Kondisi ruangan dan peralatan disesuaikan dengan ukuran anak. Bahan da...
Baca selengkapnya